 |
video: Maija Flinkman: teknisten apuvälineiden ja uusien medioiden rooli opetuksessa |
Kohdetiedot
Vuoden 2001 biologian opettaja Maija Flinkman kertoo, että teknisten apuvälineiden käyttö opetuksessa tulee kasvamaan sitä mukaa, kun niitä oppi itse käyttämään. Tähän mennessä hänen tunneillaan on käytetty muun muassa digitaalikameraa ja internetiä. Internetiä on käytetty tiedon etsimiseen, vaikkakin Flinkman toteaa, että yksi opetuksen tavoitteista on viestittää oppilaille, että internetistä löytyvään tietoon tulee suhtautua kriittisesti. Matti Meikäläisen kotisivut eivät ehkä sisällä yhtä luotettavaa tietoa kuin esimerkiksi Metsäntutkimuslaitoksen sivut.
| tyyppi | video |
| lyhyt kuvaus | Vuoden 2001 biologian opettaja Maija Flinkman kertoo, että hänen tunneillaan on käytetty muun muassa digitaalikameraa ja internetiä. |
| kuuluu sarjaan | maija flinkman |
| haastavuus | normaali |
| kohdeikäryhmä | Aikuiskoulutus |
| kohdeyleisö | Opettaja |
| kohdeopetusala | erikoiskoulutus |
| mediatyyppi | audio |
| asiasana | tietotekniikka, yhteiskunnalliset ilmiöt, Lukio, luonnontieteet, tekniikka, elämyspedagogiikka, lukio, opettajat, opettajuus, biologia, oppiaineet, aineenopettajat, pedagogiikka, Opettajat, oppikoulu, henkiset tuotokset, Internet |
| tietolähde | Opinportti (YLE) |
Kulttuurisampo suosittelee muita samaan sarjaan kuuluvia videoita.
Maija Flinkman:... |
Maija Flinkman:... |
Maija Flinkman:... |
Maija Flinkman:... |
Maija Flinkman:... |
Maija Flinkman:... |
