video: Avaimia lukemiseen: Educa-messut, adhd & add 3

Neuropsykologi Mia Nykopp kertoo, että Adhd - tyttöjä on huomattavasti vähemmän kuin poikia. Noin puolellla tytöistä, joilla on Adhd tai Add on yleensä oppimisvaikeus, lukemis- tai kirjoittamisvaikeus. Nämä tytöt lukevat kovasti kokeisiin, mutta suoriutuminen ei kuitenkaan vastaa tehtyä työtä, Nykopp kertoo. Ongelmana voi olla tällöin vääränlainen lukemistyyli tai huono tarkkaavaisuuskyky. Koulun anatama palaute on vanhemmille tärkeää. Moni Adhd tai Add - tytöistä on tunnollisia koululaisia, jotka tekevät kaiken tarkkaan, mutta siitä huolimatta heidän suoriutumisensa on keskiarvollisesti heikko. Usein nämä tytöt eivät ehdi viettää aikaa ystävien kanssa eivätkä panostaa psyykkiseen hyvinvointiin. Olisi hyvä jos vanhemmille järjestettäisiin sopeutumisvalmennuskursseja, jossa vanhemmat voisivat tavata muita vanhempia ja keskustella yhteisistä asioista. Lasten opiskelustrategioita voisi yrittää kehittää. Nykopp huomauttaa, että etenkin ammattikoulujen opettajilla on erityisen suuri haaste kohdata oppilaita, koska ammatikouluihin hakeutuu oppilaita, jotka eivät olisi selvinneet lukioon.