 |
video: Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa: verkko-opetuksen tukipalvelut |
Kohdetiedot
Kuopion yliopiston johtaja Ulla Voutilainen kertoo verkko-opetuksen tukipalveluista ja niiden laaduista. On vai harvoja kriteereitä, joita voidaan käyttää laadunmäärittelyyn. Ulla Voutilainen kertoo Kuopion yliopiston perustamasta tukipalvelvelumallista, joka koostuu tieto-ja opetuspalvelukeskuksesta. Nämä pitävät sisällään tietotekniikka ja oppimiskeskuksen sekä kirjaston ja kuvakeskuksen. Palvelut muodostavat yhdessä laaja-alaisen verkoston, joka tukee verkko-opetuksen suunnittelua, sisällöntuotantoa, toteuttamista ja arviointia. Keskeisiä toimijoita ovat opettajat ja opiskelijat. Kuopion yliopisto käyttää EFQM-laatujärjestelmää laadun arvioinnin pohjana. Voutilainen kertoo, että se on tähän asti toiminut loistavana pohjana. Tärkeä kysymys on myös se, kuinka motivoida kaikki mukaan laatutyöhön. Laatuajattelun tulisi olla sisäänrakennettuna jokaisessa ihmisessä, jokaisen tulisi näin ollen pyrkiä laadukkaaseen toimintaan.
| tyyppi | video |
| lyhyt kuvaus | Kuopion yliopiston johtaja Ulla Voutilainen kertoo verkko-opetuksen tukipalveluista ja niiden laaduista. |
| kuuluu sarjaan | interaktiivinen tekniikka koulutuksessa |
| haastavuus | normaali |
| kohdeikäryhmä | Aikuiskoulutus |
| kohdeyleisö | Opettaja, managers, oppija |
| kohdeopetusala | professional development |
| mediatyyppi | video |
| asiasana | tietotekniikka, kriteerit, opetus, verkko-opetus, laatu, tekniikka, toimintaan liittyvä rooli, opettajat, keskinäinen toiminta, Opiskelijat, opiskelijat, henkiset tuotokset, Opettajat, Tieto, tieto |
| tietolähde | Opinportti (YLE) |
Kulttuurisampo suosittelee muita samaan sarjaan kuuluvia videoita.
Kulttuurisampo suosittelee videoita samasta aiheesta mutta eri kohderyhmälle.
Kulttuurisampo suosittelee kohteita samasta aihepiiristä.
Interaktiivinen... toimintaan liittyvä rooli, opettajat, opetus, keskinäinen toiminta, verkko-opetus, Opettajat, laatu |
Interaktiivinen... opetus, kriteerit, keskinäinen toiminta, verkko-opetus, henkiset tuotokset, laatu |
Avoin Foorumi: ... toimintaan liittyvä rooli, keskinäinen toiminta, Opiskelijat, opiskelijat, henkiset tuotokset |
Interaktiivinen... toimintaan liittyvä rooli, kriteerit, keskinäinen toiminta, verkko-opetus, henkiset tuotokset |
Maija Flinkman:... opettajat, Opettajat, henkiset tuotokset, Tieto, tieto |
Maija Flinkman:... tietotekniikka, opettajat, Opettajat, henkiset tuotokset, tekniikka |
Maija Flinkman:... opettajat, Opettajat, henkiset tuotokset, Tieto, tieto |
Opinkino: pääju... toimintaan liittyvä rooli, keskinäinen toiminta, henkiset tuotokset, Tieto, tieto |
Opinportti: amm... toimintaan liittyvä rooli, keskinäinen toiminta, Opiskelijat, opiskelijat, henkiset tuotokset |
Abitreenit: eng... toimintaan liittyvä rooli, opetus, keskinäinen toiminta, henkiset tuotokset |
Abitreenit: eng... toimintaan liittyvä rooli, opetus, keskinäinen toiminta, henkiset tuotokset |
Abitreenit: eng... toimintaan liittyvä rooli, opetus, keskinäinen toiminta, henkiset tuotokset |
Abitreenit: eng... toimintaan liittyvä rooli, opetus, keskinäinen toiminta, henkiset tuotokset |
Abitreenit: eng... toimintaan liittyvä rooli, opetus, keskinäinen toiminta, henkiset tuotokset |
Kulttuurisampo suosittelee kohteeseen liittyviä tulevia tapahtumia ja näyttelyitä.
MetKu-Metsäkult... opiskelijat, tieto |
Ajan Lähteillä tieto |
Annukka Olli / ... opiskelijat |
Arabia 135. Ke... tieto |
Arno Rafael Min... opettajat |
Ikonit, ihmiset... opetus |
Jaamme tunteen opiskelijat |
|
Janne Gröning, ... laatu |
KEHÄ - Näkökulm... opiskelijat |
KUKKIA PEILISSÄ... tieto |
Kaksoiskotka ka... tieto |
Kerroksien kaup... tieto |
Kokoelmien uude... opiskelijat |
Lasten työpajat... tieto |